Projets d’enrichissement pédagogique

Art dramatique

Art-études, concentration et option

DESCRIPTION
Le programme en art dramatique permet à l’élève de développer des compétences en pratiquant différentes techniques de jeu tout en développant son potentiel créateur. Les programmes art-études et la concentration art dramatique sont reconnus par le MEES.

OBJECTIFS
• Interpréter des extraits de texte.
• Assister à des spectacles professionnels.
• Improviser et créer des scènes.
• Explorer différentes facettes du monde du théâtre.
• Découvrir les notions relatives au jeu, à la mise en scène et à la conception de décors.
• Jouer devant différents publics.

CONTENU
Art-études et concentration
Toujours en relation avec des artistes du milieu, l’élève participe activement à la réalisation d’une production théâtrale. Il peaufine ses techniques de jeu, interprète plusieurs textes qui se rattachent au spectacle à préparer et participe à la conception des décors et des costumes sous la supervision d’un scénographe professionnel.

De fréquentes sorties dans les lieux culturels jalonnent le parcours (musées, théâtres, salles de répétition, costumiers). Les sorties culturelles prévues au programme sont obligatoires. Elles font partie du cheminement de l’élève.

En 3e, 4e et 5e secondaire, il n’y a pas de période hors horaire : seulement des sorties culturelles ainsi qu’un calendrier de répétitions organisé selon les disponibilités de l’élève, en période de production.

3e secondaire
– Travail d’équipe.
– Interprétation de personnages.
– Création de scènes.
– Lecture de pièces de théâtre.
– Présentations devant public.
– Manipulation du matériel technique, de son et de lumière.
– Visites de plusieurs artistes professionnels (comédiens, auteurs, concepteurs de costumes) et animation d’ateliers.

4e secondaire
– Développement de son potentiel en écriture et en jeu dramatique grâce, entre autres, au soutien d’artistes professionnels.
– Travail d’équipe.
– Présentation de sa propre création.
– Organisation des décors, des costumes et de l’ensemble d’un projet créateur.

5e secondaire
Un choix s’offre aux mordus du théâtre :

Art-études, cours préparatoire en art dramatique
Cours préparatoire en art dramatique en lien avec le Conservatoire d’art dramatique (12 périodes). Répétitions de spectacles, stage professionnel ainsi que rencontres et échanges au Conservatoire.

Concentration/profil sciences enrichies
Ce programme permet de compléter une formation en art dramatique tout en poursuivant un parcours en sciences enrichies (6 périodes). Répétitions de spectacles et stage professionnel.

Option ou technique de scène
Ce programme est ouvert à tous. Aucun préalable n’est exigé, si ce n’est que l’envie de faire du théâtre.

ADMISSION, PRÉALABLES ET EXIGENCES
Il est possible de joindre le programme à chacune des années : 3e, 4e et 5e secondaire.

Encadrement de l’élève
L’élève qui éprouve des difficultés scolaires pourrait joindre le programme à la suite de l’analyse de son dossier. Certaines possibilités peuvent être offertes aux élèves.

Profil en sciences/art dramatique
L’élève désirant s’inscrire dans le parcours scientifique enrichi préalable à certains programmes collégiaux, peut joindre la concentration également. Une réorganisation de la grille-matières permet ce double parcours.